BERUFSORIENTIERUNG
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Die Schülerinnen und Schüler…
…unserer Schule sollen einen möglichst breit gefächerten Überblick über den Arbeitsmarkt und dessen Entwicklungsmöglichkeiten erhalten, um sich nach dem Abschluss zielgerichtet bewerben zu können.
Dazu dient unter anderem der WAT-Unterricht (Wirtschaft, Arbeit, Technik), in dem die Schülerinnen und Schüler mit dem Berufswahlpass arbeiten.
In zwei Praktika in den Klassenstufen 9, und 10 sammeln sie erste Erfahrungen in verschiedenen Berufsgruppen. Zusätzlich besuchen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Veranstaltungen, die ihnen weitere Einblicke ermöglichen sollen – siehe rechte Textbox.
Außerdem erhalten die Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen in persönlichen Gesprächen durch eine Mitarbeiterin der Agentur für Arbeit Informationen über mögliche Bildungswege nach dem Abschluss.
BERUFSBERATUNG AN DER INS
An jedem Dienstag bietet Anja Rutkowsky von der Jugendberufsagentur der Bundesagentur für Arbeit eine Berufsorientierung an. Hier erhalten unsere Schüler*innen eine allgemeine Beratung zu Berufswahl und möglichen Ausbildungsstellen. Das Beratungsangebot umfasst folgenden Umfang:
- Hilfe bei der Berufswahl
- Klärung der Zugangsvoraussetzungen
- Berufswahltest
- Planung des Weiteren Weges/ Infos zu Fristen
- Hilfen bei der Bewerbung, Vermittlung von Ausbildungsstellen
- Infos über weiterführende Schulen
- Infos zur finanziellen Unterstützung
- Überbrückungsmöglichkeiten/ Umwege
Die Anmeldung zu einem Beratungstermin erfolgt über die Klassenlehrer*innen, Frau May oder direkt bei Frau Rutkowsky
AUSBILDUNGSTAG SÜD OST
Der Ausbildungstag Süd Ost in der Isaac Newton Schule – Ein voller Erfolg
Um die wichtige Phase der Berufsorientierung von Jugendlichen zu unterstützen und jungen Menschen die Ausbildungsbetriebe der Region sowie die hier ausgeübten Berufe vorzustellen, präsentierte die Wirtschaftsförderung Treptow-Köpenick am Donnerstag, 9. September 2021 ihre jährliche Ausbildungsmesse zum zweiten Mal online.
Und auch wir waren in diesem Jahr mit unserem 9. und 10. Jahrgang wieder dabei!
Zahlreiche Unternehmen präsentierten sich mit ihren individuellen Ausbildungs- und Praktikumsangeboten, vermittelten Eindrücke von den Inhalten, Anforderungen und Entwicklungsperspektiven in Ausbildungsberufen und -betrieben.
Mit einem Laufzettel konnten sich unsere SchülerInnen ihren Tag selbst nach den eigenen Interessen organisieren und in unterschiedlichen Räumen Veranstaltungen besuchen.
Als etwas größere Herausforderung nahmen außerdem alle SchülerInnen an dem Allgemeinwissenstest in der Aula teil und bearbeiteten in 60 Minuten Fragen aus den Bereichen Geschichte, Politik, Erdkunde, Mathe, Deutsch und Englisch.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei Frau Riedel und Herrn Stengel von Synicial für die gute Zusammenarbeit und Organisation im Vorfeld und bei allen beteiligten Kollegen und Kolleginnen der Isaac Newton Schule, die diesen Tag so erfolgreich möglich gemacht haben!
Frau May
10.09.2021
Fachverantwortliche WAT/DL/BSO
PRAKTIKA
Der Content für dieses Thema folgt noch.
QEU
Qualifizierungsgesellschaft für Energie- und Umwelttechnik
Berufsorientierung schöpferisch umgesetzt
Zwei Wochen bei der QEU
Vom 23. August bis zum 3. September 2021 besuchten die Klassen 8a und 8d gemeinsam das QEU (Qualifizierungsgesellschaft für Energie- und Umwelttechnik) in Lichtenberg. Für zwei Wochen ließen die Schüler*innen ihren Schulalltag hinter sich und tauchten in den Alltag verschiedener Berufe ein. Von IT-Technik, über Pflege bis hin zu Metallarbeit konnten an jeweils zwei Tagen die Arbeit in verschiedenen Berufsfeldern kennengelernt werden.
Potentiale Entdecken
Teil dieses Programmes zur Berufsorientierung war aber nicht nur der erste Kontakt mit unterschiedlichen Berufen, sondern vor allem auch das Erfahren eigener Stärken. So absolvierten die Jugendlichen an den ersten beiden Tagen eine Potentialanalyse. In kleinen Gruppen sollten unterschiedliche Aufgaben und Probleme bearbeitet und gelöst werden.
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So musste eine Murmelbahn nur aus Papier und einer Höhe von mindestens 28 Zentimetern gebaut werden oder gemeinsam ein kleiner Ball nur mit der Hilfe von Seilen über eine bestimmte Strecke transportiert werden. Übungen, die nicht nur Spaß machten, weil sie gemeinsam gelöst werden sollten, sondern auch eigene Stärken erfahrbar machten. Abgerundet wurde die Potentialanalyse von einem Geva-Test zur Einschätzung der eigenen Stärken und möglichen Talenten in den Berufsfeldern.
Berufsfelder erkunden
In den folgenden acht Tagen hatten die Jugendlichen die Möglichkeit vier verschiedene Berufsfelder kennenzulernen. Es gab die Gelegenheit die vielfältigen Tätigkeiten in den Handwerken kennen zu lernen. So musste beim Metallhandwerk ein Aluminiumteil zunächst gepfeilt und gesägt werden, um es schließlich zu einem Schloss zu verarbeiten.
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Die Chance einen eigenen Blumenkasten herzustellen und mit nach Hause zu nehmen, gab es beim Holzhandwerk. Aus einfachen Holzleisten wurde so binnen zwei Tagen ein ansehnlicher Blumenkasten. Und wer es technischer mag, konnte in der IT einen Computer selbst zusammenbauen und ihn im Anschluss selbst zum Laufen bringen. Sowie mit einem Bildbearbeitungsprogramm ein eigenes T-Shirtmotiv gestalten und drucken.
Außerdem konnten die Jugendlichen in folgende Berufsfelder hineinschnuppern: Maler- und Lackierer, Logistik, Kaufmännisches.
Damit waren die zwei Wochen im QEU für die Schüler*innen eine tolle Erfahrung. Die Jugendlichen lernten dabei sich selbst und ihre Fähigkeiten auf eine ganz besondere weise kennen. Die Potentialanalyse sowie die professionelle Einschätzung des QEU kann ihnen später einmal dabei helfen einen geeigneten Beruf zu finden.
Philipp Hanke, September 2021
